2019: MENJINAKKAN DUA DISRUPSI

Tahun 2019 dua disrupsi – disrupsi teknologi (tech disruption) dan disrupsi milenial (millennial disruption) – akan menemukan critical mass. Disrupsi teknologi memengaruhi pasar dari sisi penawaran (supply side); sementara disrupsi milenial dari sisi permintaan (demand side).

Dua disrupsi itu merupakan ancaman terbesar (di samping “trade war” AS vs Cina di tingkat global dan “Pemilu effect” di tingkat lokal) bagi setiap bisnis di tahun 2019. Tapi ingat, marketer/entrepreneur hebat selalu bisa membalik setiap ancaman (threat) menjadi peluang (opportunity) .

Karena itu tak bisa ditunda lagi, 2019 adalah tahun dimana marketers/entrepreneurs harus bisa menjinakkan disrupsi kembar tersebut. Mampu tidaknya Anda menjinakkan disrupsi kembar akan menentukan apakah Anda bisa mewujudkan pertumbuhan tinggi (bahkan eksponensial 10X) atau sebaliknya stagnan karena tak mampu menciptakan ruang pertumbuhan.

Saya akan memberikan berapa clue mengenai disrupsi kembar ini. Untuk minggu ini khusus mengenai disrupsi teknologi; sementara tulisan minggu depan mengulas disrupsi milenial.

Machine Learning in Retail Store

Perkembangan teknologi digital yang disruptif telah merevolusi sektor retail, khususnya e-commerce. Tak cukup hadir secara online, beberapa e-commerce kini juga membangun offline store dengan sentuhan teknologi artificial intelligence dan machine learning.

Amazon sebagai raja e-commerce global, melalui Amazon Go tahun lalu memperkenalkan konsep retail offline-nya yang sangat revolusioner dengan meniadakan kasir. Bahkan, mereka memberikan pelayanan pengiriman barang melalui drone.

Tak mau ketinggalan, JD.ID menawarkan experience yang sama dengan membuka JD.ID Xmart di PIK Avenue Mal Jakarta. Konsumen cukup melakukan transaksi melalui aplikasi yang tersedia.

Convenience Revolution

Selain e-commerce, tren offline store yang cashier-less kini diikuti oleh peritel konvensional lainnya. McD misalnya, beberapa gerainya kini dilengkapi dengan teknologi self-ordering kiosk yang memudahkan konsumen dalam melakukan pemesanan dan pembayaran produk di McD.

Teknologi layar sentuh akan mempercepat proses pemesanan serta mengurangi kesalahan pesanan. Dengan cashless payment, konsumen tak harus mengantri di konter order seperti restoran cepat saji pada umumnya.

Self Ordering Kiosk dengan layar sentuh ini dibuat user-friendly untuk memudahkan konsumen saat menggunakannya. Welcome convenience revolution!

Digital Payment Is Going Mainstream

Disrupsi digital juga melahirkan revolusi dalam hal pembayaran transaksi. Konsumen kini kian massif mengadopsi cashless lifestyle dengan melakukan pembayaran secara digital.

Hadirnya berbagai startup digital yang mengusung fintech, khususnya payment semakin massif. Sebut saja Go-Pay, Ovo, T-Cash hingga Dana berlomba-lomba mengakuisisi konsumen dengan beraneka promo diskon maupun cashback. Mereka saling berlomba untuk mengembangkan ekosistem sendiri dengan semboyan: move fast, dominate the market!!!

Go-Pay misalnya, kini tak hanya bisa digunakan untuk transaksi di dalam ekosistem layanan Gojek. Mereka sangat ekspansif dengan merambah UMKM khususnya kuliner dan pedagang-pedagang kecil, bahkan semua pembayaran. Ambisi mereka: “mengGoPaykan semua pembayaran”.

P2P Lending Euphoria

Selain payment, revolusi fintech juga menyentuh sektor lending dengan hadirnya berbagai layanan peer-to-peer (P2P) lending. Sebut saja Amartha, Investree, atau Koinworks.

Dengan fungsi yang hampir mirip dengan bank, fintech P2P lending memberikan layanan yang lebih mudah bagi konsumen untuk melakukan pinjaman secara online.

Baca juga: Welcome the New Normal

Namun sayangnya, banyak pemain “abal-abal” bermunculan yang menimbulkan ekses negatif dari isu pelanggaran privasi sampai bunga yang mencekik sehingga dianggap sebagai “rentenir online”.

Euforia P2P lending ini akan berlanjut dengan rasionalisasi industri dimana mereka yang tangguh akan tersisa, sementara yang abal-abal akan mati ditelan jaman.

The Birth of Lazy Economy

Hadirnya Gojek telah membuat konsumen semakin mendapat kemudahan dan kenyamanan lewat berbagai layanan yang ditawarkan.

Setelah sukses dengan layanan transportasinya, Gojek mengembangkan berbagai layanan on-demand yang semakin memudahkan konsumen. Go-Food, Go-Life, hingga Go-Daily menghadirkan layanan yang sangat memanjakan konsumen untuk pesan makanan, perawatan tubuh, membersihkan rumah, hingga pesan air galon.

Berbagai layanan ini menimbulkan fenomena yang disebut lazy economy dimana konsumen tidak perlu repot, cukup order ini-itu melalui apps.

O2O Revolution

Online to Offline (O2O) akan berkembang menjadi layanan omni-channel retailing dan dapat dijadikan sebagai solusi alternatif dalam memecahkan masalah logistik layanan e-commerce di Indonesia.

Saat ini adopsi O2O memang masih sangat terbatas di Indonesia, namun terus berkembang. Misalnya Tokopedia yang menggandeng Indomaret sebagai channel pembayaran cukup menjadi solusi bagi konsumen yang unbankable.

Demikian juga Bukalapak dengan program Mitra Bukalapak yang menggandeng warung-warung untuk layanan berbagai pembayaran tagihan.

IoT Attack!

Internet of Things (IoT) merupakan sebuah teknologi yang mampu mengubah perangkat menjadi sesuatu yang berharga, di antaranya untuk monitoring dan analisis. Beberapa tahun terakhir perkembangannya semakin massif, khususnya di Indonesia.

Xiaomi yang sebelumnya sangat perkasa dengan produk smartphone, kini mulai menggempur pasar Indonesia dengan produk-produk berbasis IoT. Produk-produk solusi untuk smarthome tersebut diantaranya adalah lampu, rice cooker, air purifier hingga vacuum cleaner yang bisa dikendalikan melalui smartphone.

Masuknya pemain-pemain Cina di ranah IoT ini akan berpengaruh terhadap kencangnya adopsi IoT di Indonesia baik dari sisi demand maupun supply. Dari sisi demand, konsumen akan kian teredukasi dan terbiasa. Dari sisi supply, pemain lain akan makin keras berkompetisi memperebutkan kue pasar produk barbasis IoT yang bakal menggeliat di Indonesia.

Sumber: https://www.yuswohady.com/

Apa Asosiasi Nadiem Dengan Dunia Pendidikan Kita?

Kita kini kaget dan bertanya-tanya. Saat Presiden Joko Widodo mengejawantahkan urusan pendidikan ke Nadiem Makarim di Kabinet Indonesia Maju. Sebagai mantan pendiri perusahaan penyedia layanan Gojek, ia tak ada sangkut pautnya dengan dunia pendidikan. Walau pernah mengenyam pendidikan di Harvard University, namun ia banyak berfokus pada bisnis.

Pengalaman membesarkan dan mengelola Gojek dan diversifikasi usahanya pun jauh dari kesan akademis. Jika banyak Mendikbud sebelumnya adalah akademisi dan peneliti. Penunjukkan Nadiem sebagai Mendikbud menjadi bisa jadi awan mendung untuk para penggelut pendidikan. Apalagi saat lembaga membawahi Riset kini dikembalikan ke dalam tubuh Kemendikbud.Melihat rumit dan kompleksnya dunia pendidikan Indonesia. Lalu apa asosiasi Nadiem dengan dunia pendidikan di Indonesia? Dalam 5 tahun ke depan, gebrakan apa yang mungkin akan Nadiem lakukan?

Setidaknya ada asosiasi signifikan yang bisa kita amati. Nadiem yang sukses membesarkan startup seperti Gojek memiliki latar bisnis dan teknologi yang mumpuni. Maka ranah pendidikan vokasi atau dunia kerja begitu erat kaitannya dengan Nadiem. Dalam dunia pendidikan, VET (Vocational Education and Training) bukan ranah yang baru.

Wiranto Adalah Korban Orde Baru

Read more

Pendidikan vokasi yang dicanangkan Nawacita dengan Program Revitalisasi Vokasi belum signifikan berkembang. Walau program tahun 2016 ini sudah dibawah lima kementrian yaitu Kemenperin, Kemendikbud, Kemenristekdikti, Kemenaker, dan Kemen-BUMN.

Pendidikan VET masih tergagap dan terseok dalam pengembangannya. Lulusan SMK masih banyak menganggur daripada lulusan SMA. Di awal tahun 2018 lalu, Mentri BPPN Bambang Brodjonegoro menyayangkan angka penggangguran dari SMK yang cukup tinggi.

Dengan data BPS menunjukkan Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) SMK sebesar 11% di 2018. Persentase ini lebih tinggi dari SMA yang besarnya 7,95%. Ironisnya, jumlah SMK yang mencapai 14.000 dan masih terus ditambah. Belum mampu menjawab tantangan dunia kerja menurut Kemendikbud sebelumnya, Muhadjir Effendi.

Link and match antara SMK dan industri juga menjadi penyebab tertatihnya serapan tenaga kerja SMK. Walau menurut Kemenperin, ada lebih dari 4.000 perusahaan membuat MoU dengan SMK di tahun 2017.

Namun menurut Kemendikbud, banyak industri tidak akan menyerap 100% lulusan SMK. Hal ini karena dibutuhkan pre-service atau training lebih lanjut untuk lulusan SMK. Menteri BPPN waktu itu menekankan perlunya industri turut serta dari awal sampai akhir pendidikan vokasi di SMK. Dengan kata lain tidak menerima begitu saja tenaga kerja SMK di akhir pendidikan mereka.

Pendidikan vokasi telah menjadi fokus di Uni Eropa sejak 2005. Dengan peningkatan kerja tingkat lanjut vokasi (Continuing Vocational Training) cukup signifikan. CVT ini adalah upaya perusahaan melatih dan memberikan pelatihan lanjut bagi pekerjanya yang berbasis pendidikan VET.  Sebagai contoh signifikan, hampir semua perusahaan (90,4%) di Norwegia menyediakan CVT bagi pekerjanya. Di Australia sejak 2007 sampai 2016, para lulusan yang telah bekerja merasa puas (78%) atas skill vokasi yang mereka pelajari.

Nadiem pun dihadapkan pada peliknya latar profesi dan cita-cita Nawacita, yaitu revitalisasi pendidikan vokasi. Padahal, isu pendidikan Indonesia bukan hanya vokasi. Masih ada kesejahteraan guru honorer, infrastruktur dan akses pendidikan daerah 3T.

Kurikulum nasional yang masih begitu tentatif dan non-solutif. Belum lagi ditambah beban ranah penelitian dan pengembangan Indonesia yang begitu kompleks. Menjawab semua tantangan ini dengan kecakapan membesarkan perusahaan teknologi belum tentu menjawab tantangan tersebut.

Kemudian asosiasi lain berhubung dengan kecakapan digital Nadiem. Dengan pemikiran ala ’Silicon Valley’ yang diasah via pengembangan aplikasi dan layanan dalam Gojek. Teknologi menjadi fokus kedua penguatan pendidikan vokasi.

Menjawab disrupsi 4.0 dunia pendidikan, dibutuhkan mindset move fast and break stuff ala pembuat perusahaan rintisan. Nadiem baiknya bisa membawa angin segar dalam konstelasi birokratif yang dianggap konservatif dan formil. Apalagi, Nadiem termasuk menteri muda dalam jajaran Kabinet Indonesia Maju.

Beranikah Puan Maharani Jadi Oposisi?

Read more

Kecakapan digital adalah solusi ironis pendidikan. Pada satu sisi, literasi digital mampu meningkatkan life skill peserta didik. Guru yang melek literasi digital dan mampu beradaptasi dengan tantangan digital.

Akan menjadi pendidik yang menjadi role model peserta didik atau siswanya. Namun di sisi lain, kecakapan ini justru mampu di asah di luar sekolah. Google memfasilitasi belajar generasi one-click saat ini. Satu generasi yang terbiasa mencari informasi, mempelajari kecakapan, dan bebas beropini cukup dengan menekan satu/dua klik.

Literasi digital bukan hal baru juga di Indonesia. Setidaknya beberapa tahun ke belakang, literasi digital menjadi buzzword. Namun, dengan kepemimpinan Menteri yang berasal dari baby boomers atau digital immigrant.

Ada kesungkanan dan pesimisme yang tersirat dari publik. Saat pendekatan konservatif pendidikan menjawab tantangan digital dengan memperkuat dan mengadaptasi program yang sudah ada. Nadiem menjadi sosok pembawa optimisme karena dia berasal dari digital natives. Dan tentunya, program di dunia industri yang tidak cukup hanya inovatif, namun disruptif dalam nuansa yang positif.

Menggabungkan wawasan dunia digital dengan pengalaman dunia industri digital menjadi keunggulan Nadiem. Publik pun optimis jika ada kemampuan vokasi yang tepat dengan tuntutan dunia kerja. Dengan dunia yang dikuasai vendor teknologi The Big Five (Alphabet, Apple, Amazon, Facebook, dan Microsoft). Nadiem sudah memiliki wawasan yang cukup tentang bagaimana menjawab dunia kerja dibawah kuasa The Big Five. Dalam hal ini, mengubah mindset, skill, dan tuntutan dunia kerja di era disrupsi ini.

Kedua paduan asosiasi ini menjadikan Nadiem, Mendikbud rasa digital natives. Nadiem sebagai generasi Millenials setidaknya paham kebutuhan digital natives ke depan. Tantangan digital natives tidak saja menghadapi persaingan dunia kerja lokal dan regional, tapi juga secara global.

Gig economy yang menjamin profesi yang bisa dilakukan di mana saja dan kapan saja belum ada disentuh dalam pendidikan kita. Ancaman digital workforce yang menggantikan pekerja analog pun tidak dapat dielakkan. Saat ini New Zealand sudah menguji coba dan mengembangkan guru berbasis AI untuk mengajarkan siswa SD.

Nadiem kini patut menjawab tantangan vokasi sekaligus tuntutan ekonomi digital di Indonesia. Ibarat peribahasa sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui. Nadiem memiliki daya dayung dua tiga pulau tersebut.

Namun tidak dengan perahu yang akan digunakan. Perahu ini adalah Kementerian lain yang berkolaborasi dalam mengembangkan pendidikan dari hulu ke hilir. Namun, membangun perahu bersama ini akan tersangkut dengan ego sektoral. Nadiem pun harus bisa menyatukan banyak ego membangun sekocinya sendiri dari tiap Kementrian. Akankah ia mampu?

Sumber: https://geotimes.co.id/

NADIEM DAN DISRUPSI PENDIDIKAN KITA

Prof. Clayton Christensen, pencipta teori disrupsi, pada tahun 2014 memberikan prediksi yang membuat dunia tercengang: “50% dari seluruh universitas di AS akan bangkrut dalam 10-15 tahun ke depan.” Penyebabnya, karena universitas-universitas itu terdisrupsi oleh beragam terobosan inovasi seperti online learning dan MOOCs (Massive Online Open Courses).

Prof. Christensen bukan satu-satunya yang bicara betapa mencemaskannya gonjang-ganjing disrupsi yang menerpa dunia pendidikan kita:

• 65% anak-anak kita yang kini memulai sekolah nantinya bakal mendapatkan pekerjaan-pekerjaan yang saat ini belum ada.
• 75 juta (42%) pekerjaan manusia akan digantikan oleh robot dan artificial intelligence pada tahun 2022 (World Economic Forum, 2018).
• 60% universitas di seluruh dunia akan menggunakan teknologi virtual reality (VR) pada tahun 2021 untuk menghasilkan lingkungan pembelajaran yang imersif (Gartner, 2018).

Peringatan pakar dan lembaga think tank global tersebut menjadi wake-up call bagi stakeholders pendidikan kita. Bahwa kalau dunia pendidikan dikelola dengan cara-cara yang BAU (business as usual) pada akhirnya akan menjadi obsolet, tak relevan, dan akhirnya melapuk.

Celakanya, pendidikan adalah salah-satu institusi yang dikenal paling sulit berubah menghadapi terpaan disrupsi. Tak heran, jika kondisi dan metode pembelajaran hari ini tak jauh berbeda dengan kondisi seabad yang lampau.

Menjadi sangat mencemaskan ketika kita menghadapi kenyataan bahwa dunia pendidikan kita diterpa tiga gelombang disrupsi yang membuat sistem yang bertahun-tahun dibangun menjadi usang dan tidak relevan lagi.

Disrupsi Milenial

Dari sisi anak didik, disrupsi datang dari kaum milenial (dan neo-milenial atau generasi Z) yang perilaku belajarnya berbeda sama sekali dengan generasi sebelumnya. Perubahan perilaku ini menuntut perubahan radikal dalam pendekatan pendidikan kita.

Anak didik milenial adalah generasi yang highly-mobile, apps-dependent, dan selalu terhubung secara online (“always connected”). Mereka begitu cepat menerima dan berbagi informasi melalui jejaring sosial. Mereka adalah self-learner yang selalu mencari sendiri pengetahuan yang mereka butuhkan melalui YouTube atau Khan Academy. Mereka menolak digurui.

Mereka adalah generasi yang sangat melek visual (visually-literate), oleh karena itu lebih menyukai belajar secara visual (melalui video di YouTube, online games, bahkan menggunakan augmented reality) ketimbang melalui teks (membaca buku) atau mendengar ceramah guru di kelas.

Mereka juga sangat melek data (data-literate) sehingga piawai berselancar di Google mengulik, memproses, mengurasi, dan menganalisis informasi ketimbang pasif berkubang di perpustakaan. Itu dilakukan dengan super-cepat melalui 3M: multi-media, multi-platform, dan multi-tasking.

Dan mereka lebih nyaman belajar secara kolaboratif di dalam proyek riil atau pendekatan peer-to-peer melalui komunitas atau jejaring sosial (menggunakan social learning platform). Bagi mereka peers lebih kredibel ketimbang guru. Dan ingat, mereka lebih suka menggunakan interactive gaming (gamifikasi) untuk belajar, ketimbang suntuk mengerjakan PR.

Disrupsi Teknologi

Teknologi pendidikan juga telah berkembang secara eksponensial sehingga berpotensi mendisrupsi sekolah tradisional.

Berbagai inovasi disruptif di sektor pendidikan seperti MOOC, open educational resources (OER), situs tutorial online seperti RuangGuru atau Khan Academy, social learning platform, personalized/customized learning, professional learning network (PLN), hingga massively multi-player online (MMO) learning games kini sedang antri untuk mencapai titik critical mass. Begitu itu terjadi, kita akan mendapatkan pendekatan pembelajaran baru yang lebih terbuka, kolaboratif, personal, ekperensial, dan sosial.

Dengan beragam inovasi tersebut barangkali ruang kelas kurang diperlukan lagi. Guru akan berubah peran secara drastis sebagai mentor, motivator, dan model. Dan yang jelas akan tersedia begitu banyak learning channel dan sekolah tak lagi bisa memonopoli proses pembelajaran.

Sebagai wahana pembelajaran, sekolah tradisional akan tergeser dari posisi “core” menjadi “peripheral”. Proses pembelajaran tak melulu di kelas tapi bisa dilakukan anytime, anywhere, any platform/device. Guru juga tak hanya yang ada di kelas tapi bisa dari manapun termasuk “guru” yang diperankan oleh AI atau AR/VR.

Disrupsi Kompetensi

Teknologi 4.0 menghasilkan kompetensi (skill-set) baru sekaligus mendisrupsi kompetensi lama yang tak relevan lagi karena tergantikan oleh robot dan AI. Tak hanya pekerjaan-pekerjaan yang bersifat repetitif, pekerjaan-pekerjaan analitis dari beragam profesi seperti dokter, pengacara, analis keuangan, konsultan pajak, wartawan, akuntan, hingga penerjemah.

“The fourth industrial revolution seems to be creating fewer jobs in new industries than previous revolutions,” ujar Klaus Schwab pendiri World Economic Forum dan penulis The Fourth Industrial Revolutions (2016).

Dengan kemajuan teknologi machine learning, AI, big data analytics, IoT, AR/VR, hingga 3D printing, maka pekerjaan akan bergeser dari manual occupations dan routine/repetitive jobs ke cognitive/creative jobs. Dan nantinya kesuksesan ditentukan oleh kemampuan kolaborasi “human+robot”.

Itu dari sisi hard skill. Untuk soft skill, Tony Wagner (2008) merumuskan “Seven Survival Skills for 21st Century” yaitu: critical thinking and probelm solving; collaboration across network; agility and adaptability; Initiative and entrepreneurship; Accessing and analysing information; effective communication; curiosity and imagination.

Celakanya, tujuh skill-set itu minim diajarkan di sekolah-sekolah kita saat ini. Karena itu sekolah-sekolah kita harus meredefinisi kurikulumnya dengan mengakomodasi skill-set baru tersebut.

Nadiem

Tiga disrupsi di atas membutuhkan terobosan kreatif dan pendekatan baru yang tidak BAU. Paradigma baru yang melahirkan tiga disrupsi tersebut membutuhkan pendekatan baru yang fresh dan bervisi jauh ke depan. Pendekatan lama dari orang-orang lama yang puritan dan resisten hanya akan membuat ekosistem pendidikan kita kian terpuruk dan melapuk.

Dunia pendidikan kita membutuhkan sosok muda (milenial) yang memiliki default pemikiran yang fit dengan logika zaman baru yang akan kita masuki. Dalam konteks inilah pengangkatan Nadiem Makarim sebagai Mendikbud menemukan substansi dan urgensinya.

Dunia pendidikan yang terimbas gelombang besar disrupsi membutuhkan pemimpin disruptif (disruptive leader) yang mumpuni. Dan seperti telah dibuktikannya di Go-Jek yang menghadapi challenges yang sama, peran ini seharusnya mampu dimainkan oleh seorang Nadiem. Setidaknya dalam setahun kepemimpinannya, Nadiem harus melakukan tiga terobosan kunci.

Pertama, ia harus bisa menemukan “end destination” yang menunjukkan ke arah mana sektor pendidikan kita akan dibawa di tengah pusaran disrupsi. Persis seperti ketika ia mampu menavigasi Go-Jek menjadi mega-platform dengan multi-layanan.

Kedua, ia harus bisa menanggalkan (unlearn) paradigma lama Kementerian dan melumerkan (unfreeze) budaya kerja lama yang terlanjur mengeras puluhan tahun agar lincah bertransformasi. Ini adalah pekerjaan tersulit di tengah birokrasi Kementerian yang terlanjur gemuk, lambat, kronis.

Ketiga, dengan cepat menghasilkan creative solution untuk memecahkan persoalan-persoalan kekinian pendidikan kita. Kita menunggu terobosan-terobosannya di Go-Jek dengan segudang cretive solution dari Go-Ride, Go-Car, Go-Send, Go-Food, hingga Go-Pay bisa terulang untuk memecahkan masalah-masalah pendidikan kita.

Banyak tantangan lama pembangunan pendidikan yang telah bertahun-tahun tak kunjung bisa dituntaskan seperti: pemerataan pendidikan di seluruh pelosok Nusantara, tingginya angka putus sekolah, kesenjangan dunia pendidikan dan dunia kerja, hingga yang paling “jadul” pemberantasan buta huruf di pedesaan.

Namun jangan lupa, tantangan pendidikan ke depan seperti saya gambarkan dengan tiga gelombang disrupsi di atas tak kalah urgennya untuk disolusikan. Gagal paham dan kekeliruan dalam merespons tantangan pendidikan masa depan akan dibayar mahal oleh bangsa ini: alih-alih menjadi negara maju, Indonesia justru bakal terjebak ke dalam “middle-income trap” bahkan tergelincir kembali menjadi negara miskin.

Dan rupanya Jokowi jeli melihat persoalan pendidikan kita dari perspektif tantangan masa depan… dengan mengangkat Nadiem.

Sumber foto: Sindonews

Mau Belajar Pemrograman Gratis di Sekolahmu? Kami Akan Datang !

Saat dunia teknologi terus berkembang semakin jauh, maka kita juga harus mengikuti dan menjadi bagian dari "teknologi" itu sendiri. Salah satu cara paling terdepan agar kita menjadi bagian dari teknologi adalah dengan mempelajari Bahasa Pemrograman alias belajar koding. 

Semua yang kamu lihat di Web dan di Smartphone...semuanya dibuat dengan bahasa pemrograman. Situs Facebook misalnya dibuat dalam bahasa pemrograman Javascript untuk frontendnya. Facebook menggunakan Javascript dengan sangat masif sehingga kita bisa lihat hasilnya...halaman yang intuitif, responsif dan enak dipakai. 

Nah kamu bisa belajar Bahasa Pemrograman itu bersama kami. GRATIS !!. Khusus bagi kamu Anggota Eksul Komputer di Sekolah-sekolah di DKI Jakarta....ayoo ajak teman-teman se-ekskul mu buat adain seminar Programming Gratis . Kita akan datang dan berbagi tentang dunia IT, khususnya Programming hingga kamu nanti bisa membuat Aplikasimu sendiri. 

Ayoo jangan sungkan hubungi kami yah di

No Telp: 089694575727

Email: budykusniadi[at]gmail.com

Facebook: www.facebook.com/teknosains

Instagram: www.instagram.com/tekno_sains

Alamat: KH. Syahdan, Palmerah, Binus

Bahasa Pemrograman Yang akan di Pelajari: 

1. - Javascript
2. - Web Programming (tambahan)

Ayooo ajak dan kumpulkan teman-temanmu, setiap kegiatan belajar (Jika kamu mau) akan kita publish di Facebook Page Sains & Teknologi agar seluruh Indonesia melihatnya dan tentu saja agar bisa bermanfaat bagi semua orang. 

Belajar pemrograman sedari dini itu bagus bagi masa depan kita terutama bagi teman-teman yang mau lanjut di Jurusan Teknik Informatika. 

Ini juga akan membantu teman-teman menjadi Programmer/Software Engineer handal dimasa depan dan berkontibusi bagi bangsa dan dunia. Tak hanya itu, jika teman-teman sudah mampu membuat aplikasi sendiri, teman-teman bisa menjual-nya.

Sumber : http://teknosains.com/

Mendikbud soal Minta 100 Hari ke Jokowi: Untuk Rancang Program

Jakarta - Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim menjelaskan tujuannya meminta waktu selama seratus hari ke Presiden Joko Widodo (Jokowi). Nadiem mengaku akan menggunakan waktu tersebut untuk merancang program.

"Ya seratus hari itu untuk menyusun, untuk mendengar, untuk belajar dan menyusun rancangan program. Itu maksudnya. Jadi kita tidak bisa terlalu terburu-buru untuk melakukan itu," kata Nadiem di kompleks MPR/DPR, Senayan, Jakarta, Rabu (6/11/2019).

Namun, Nadiem memastikan tetap akan menjalankan program Kemendikbud yang sudah ada. Dia meminta publik bersabar menunggu programnya.

"Tapi tentunya ada beberapa hal-hal yang akan kita bisa laksanakan dulu. Ya mohon kesabarannya untuk menunggu rancangannya," terangnya.

Diberitakan sebelumnya, permintaan seratus hari itu disampaikan langsung oleh Jokowi. Seratus hari tersebut digunakan Nadiem untuk menyiapkan dan merancang sistem pendidikan berbasis teknologi.

Sumber: https://news.detik.com/

Nadiem Ingin Ubah Paradigma di Kemendikbud: Dari Operator Jadi Pelayan

Jakarta - Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim ingin mengubah paradigma di kementerian yang dipimpinnya. Nantinya Kemendikbud bukan lagi operator melainkan fokus di tugas pelayanan.

"Paradigma di dalam kementerian ini saya akan coba sebesar mungkin untuk mengubah paradigma bahwa kita ini berubah, yang tadinya operator dan regulator. Kita pindah sedikit, kita shift menjadi, kita menjadi pelayanan. Kita jadi melayani unit-unit pendidikan kita, kita melayani guru-guru kita, kita melayani perguruan tinggi kita," kata Nadiem Makarim di Kemendikbud, di Jalan Jenderal Sudirman, Jakarta Pusat, Rabu (6/11/2019).

Nadiem juga mengatakan peraturan-peraturan dan regulasi itu penting untuk mengawasi mutu di pendidikan. Namun Nadiem menegaskan bahwa setiap peraturan dan regulasi yang ada dapat meningkatkan mutu pendidikan.

"Harus kita tes satu per satu. Dari sisi budget, dari sisi kebijakan, dari sisi aturan, administratif, dan lain-lain. itu semua harus kita sisir kembali untuk melihat bener nggak sih ini bener-bener meningkatkan kualitas di dalam kelas.," tutur Nadiem.

Sumber :

https://news.detik.com/

Rancangan Pendidikan Digital dari Samsung Untuk Generasi Z

Liputan6.com, Jakarta - Samsung dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Republik Indonesia menyepakati kerjasama program ‘Samsung Indonesia Cerdas’ pada Senin (23/9/2019) di Gedung A Kemendikbud, Jakarta. Program tersebut mencakup penyelarasan kurikulum serta pelatihan guru dalam menjalani pendidikan di era digital.

 Acara penandatanganan kerjasama antara Kemendikbud dan Samsung Electronics Indonesia tersebut dibuka oleh band dari SMK Muhammadiyah Imogiri yang mengimplementasikan salah satu program Samsung, yaitu Samsung Tech Institute. Band bernama ‘Tablet Band’ ini berisi 6 orang yang bermain musik dengan menggunakan tablet dan 1 penyanyi.

 

Talk Show

Acara tersebut dilanjutkan dengan Talk Show mengenai pendidikan berbasis teknologi untuk Generasi Z. Talk Show tersebut membahas mengenai pentingnya perubahan sistem pendidikan di sekolah pada era digital.
Psikolog dan Edukator yang menjadi salah satu narasumber dalam Talk Show tersebut, Najelaa Shihab, mengatakan bahwa sekolah harus berubah dan berkembang mengikuti perubahan zaman.

Program-Program Samsung

Samsung membentuk program-program yang berupaya memberi pendidikan yang pas untuk Generasi Z. PT Samsung Electronics Indonesia telah membuat program Samsung Tech Institute (STI) sejak tahun 2017. STI memberikan kurikulum perbaikan alat-alat elektronik dengan standar Service Center Samsung yang telah diimplementasikan kepada 59 SMK di Indonesia.
Pada akhir 2019 ini, Samsung akan menjalankan program Samsung Innovation Campus (SIC) sebagai kelanjutan dari STI. Program SCI menekankan pada pemrograman Artificial Intelligence (AI) dan pembelajaran Internet of Things (I0T) dan membuka kesempatan untuk terlibat dalam bisnis berbasis Big Data.

Samsung Smart Learning Class

Samsung juga telah melaksanakan program Samsung Smart Learning Class (SSLC) yang dibuat khusus untuk membangun Generasi Z sebagai generasi yang melek teknologi. Metode pembelajaran SSLC berbasis pada teknologi komunikasi dan informasi yang menggunakan gawai dan teknologi terkini dalam proses belajar. Hal ini selaras dengan program pemerintah yang melakukan digitalisasi pada sekolah-sekolah.
“Samsung memang mau mulai mengajar dan membantu menuntun para guru-guru Indonesia biar mereka bisa mengerti pemakaian gadget,” tutur KangHyun Lee, Vice President Corporate Buisness and Corporate Affairs Samsung Electronics Indonesia.

Proses Pendidikan yang Efektif

 

Najeela Shihab mengatakan bahwa pembelajaran digital seperti ini akan sangat efektif. Ia memercayai bahwa kunci utama dari pendidikan adalah dengan integrasi teknologi. Teknologi menjadi solusi bagi perkembangan pendidikan di Indonesia agar semakin cepat dan efektif.
“Kondisi ekosistem pendidikan kita ada kendala geografis, ada isu kompetensi guru yang masih harus dikembangkan, enggak ada solusi lain selain teknologi,” pungkas Najeela.

Penulis:
Timothy Juliano
Universitas Multimedia Nusantara

Sumber:  https://www.liputan6.com

 

 

Download Soal CPNS 2018-2019 Kunci Jawaban CAT dan PDF Lengkap

Soal CPNS ~ Download Soal CPNS 2018-2019 Kunci Jawaban CAT dan PDF Lengkap || Kunci dari kelulusan tes CPNS adalah keberhasilan dari menjawab soal-soal tes CAT CPNS yang diujikan, dan dari soal yang berjumlah 100 butir tersebut semuanya dalam bentuk pilihan ganda dengan 4 pilihan jawaban.

Sejak diumumkannya penerimaan CPNS beberapa waktu lalu tentu sebagian calon peserta sudah mulai mempersiapkan diri menjelang tes seleksi CPNS, terlebih ada juga yang mencari soal CPNS 2018-2019 dan Kunci Jawaban, untuk itu disini kami akan berbagi tentang keduanya baik soal tes maupun kunci jawaban untuk sobat yang memang memerlukannya.

Semakin ketatnya seleksi CPNS membuat peluang semakin kecil namun pada prinsipnya kelulusan tes CPNS didasarkan pada 3 kategori kelulusan sola tes yang diujikan, misal dari 100 soal ternyata didalamnya terdapat 3 jenis atau kategori soal yang sebenarnya merupakan gabungan dari soal integensi umum, soal wawasan kebangsaan dan soal karakteristik pribadi.

Sedangkan untuk jenis tes terbagi menjadi 2 yakni kita harus lulusa soal kompetensi dasar (SKD) baru nanti akan ada soal kemampuan bidang (SKB), setiap soal memiliki 4 pilihan jawaban yakni A, B, C, dan D.

Artinya setiap soal memiliki peluang sebanyak 1/4 atau 25% kemungkinan memilih jawaban yang tepat, bila dilihat memang rasanya cukup sederhana dan berikut lebih lanjut bahasan mengenai soal tes CPNS tahun 2018 maupun CPNS 2019 yang akan datang.

Dari pengalaman yang sudah-sudah ada beberapa poin penting yang wajib diketahui oleh peserta agar impian lulus tes CPNS tahun ini benar-benar terwujud.

Pertama yakni passing grade atau ambang batas nilai, apa itu passing grade? dan berapa passing grade yang ditetapkan pada tes CPNS 2018? jawabannya sudah pernah ditulis, silahkan cek artikel kami sebelumnya di Passing grade CPNS 2018.

Baiklah mengenai passing grade soal tes CPNS rasanya tak perlu diperpanjang lagi selanjutnya yang tak kalah pentingnya adalah komponen soal tes ujian CPNS karena banyak anggapan yang kurang tepat mengenai soal tes dapat menyebabkan peserta gagal lulus sebenarnya ini ada kaitannya dengan passing grade yang telah dibahas sebelumnya.

 

Komponen Soal CPNS di Tes Kompetensi Dasar (SKD)

Komponen soal yang dimaksud adalah :

1. Soal Wawasan Kebangsaan
2. Soal Pengetahuan Umum
3. Soal Karakteristik Pribadi

Mungkin sebelumnya sudah pernah dengar tentang ketiga komponen diatas yang intinya dari masing-masing jenis soal memiliki nilai minimal atau nilai standar yang harus dicapai artinya wajib paham ketiga jenis soal itu.

Jika salah satu saja dari 3 komponen tidak mencapai nilai minimal (passing grade) maka dinyatakan tidak lulus, ini tentu hal yang serius terutama bagi yang memang ingin lulus dalam tes seleksi CPNS yang diikuti kali ini.

Salah satu pengalaman yang telah lulus pada tes sebelumnya adalah dengan persiapan yang matang artinya kita harus mempelajari dengan sungguh-sungguh semua soal agar hasilnya dapat maksimal dan semakin mendekatkan diri terhadap impian menjadi PNS di tahun ini.

Ya persiapan, semakin matang persiapan yang dilakukan jauh-jauh hari maka semakin paham atas soal-soal tes CPNS dan juga polanya karena setiap tahun tes CPNS tak banyak berubah bahkan sejak 10 tahun yang lalu, kini tinggal banyak latihan bisa menggunakan contoh-contoh soal tes CPNS yang diujikan pada tahun-tahun yang telah lalu.

Contoh soal CPNS 2018 PDF wawasan kebangsaan

Seperti yang disampaikan sebelumnya bahwa salah satu kelulusan yang harus dicapai adalah tes wawasan kebangsaan yang soal ujiannya meliputi 4 pilar kebangsaan pancasila, UUD 1945, Bhinneka tunggal Ika, dan NKRI.

Perhatikan penjelasannya sebagai berikut.

1. Pancasila, Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Pancasila adalah 5 dasar yang harus di pedomani untuk hidup di Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta: pañca berarti lima dan śīla berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
2. UUD 45 adalah hukum dasar yang harus di pedomani untuk memutuskan hukuman di Indonesia. UUD 1945 mengalami 4 kali amandemen, Tanggal 19 oktober 1999, Tanggal 18 agustus 2000, Tanggal 9 November 2001, dan Tanggal 10 agustus 2002. Setelah amandemen UUD 1945 memiliki 20 bab, 37 pasal, 194 ayat, 3 pasal Aturan Peralihan, dan 2 pasal Aturan Tambahan. Download UUD 1945 disini.
3. Bhinneka tunggal ika adalah ucapan yang menyentuh seluruh rakyat indonesia agar tidak berbeda pandangan tentang indonesia walaupun berbeda adat suku ras agama tetap satu tujuan indonesia kuat.
4. NKRI adalah suatu wadah yang menyatukan seluruh rakyat indonesia agar berteduh dan hidup damai tentram di dalam negara indonesia yang berdaulat.

Nah kami ambil salah satu contoh soal ujian tes CPNS yang berisi materi soal wawasan kebangsaan sebagai berikut.

Hubungan kausal - organis antara Pancasila, Pembukaan UUD 1945, dan Batang Tubuh UUD 1945 terkandung mpat hubbungan seperti di bawah ini, kecuali ........
A. Ditetapkannya dasar Negara Pancasila
B. Negara Indonesia ialah berbentuk Republik
C. Kedaulatan negara berada di tangan rakyat
D. Keberadaan UUD lebih tinggi dari Pancasila

Contoh Soal Pengetahuan Umum dalam tes CAT CPNS 2018/2019

Selain soal tes wawasan kebangsaan maka ada juga soal pengetahuan umum yang juga harus dikuasai oleh perserta tes CPNS 2018/2019 jika ingin lulus dalam seleksi ujian CPNS, lalu apa saja materi dalam soal pengetahun umum ini?

Seperti namanya maka soal tes pengetahuan umum adalah soal yang bertujuan menguji peserta ujian CPNS mengenai seberapa jauh pemahamannya terhadap pengetahuan umum baik itu di bidang Bahasa Indonesia, Aritmatika, Bahasa Inggris dan lain-lain.

 

 Tidak hanya tentang pelajaran di sekolah maka untuk soal pengetahuan umum ini juga bisa mengenai pengetahuan lain secara umum misalnya mengenai strutur pemerintahan ataupun struktur di lembaga pendidikan dan juga lain-lain. Adapun soal-soal pengetahuan umum ini bisa didapatkan disini.

Contoh Soal CAT dan PDF Karakteristik Pribadi seorang PNS

Seorang PNS dituntut memiliki kedewasaan diri yang tinggi sehingga pada salah satu soal tes yang diujikan berisi materi karakteristik pribadi yang pada hakekatnya mengukur skala kematangan seseorang dan menariknya dalam soal tes karakteristik pribadi ini tidak ada jawaban yang salah melainkan ada skor yang lebih tinggi dari masing-masing jawaban yang paling tepat.

Secara umum skala kematangan dan kedewasaan diri yang diukur terdiri dari beberapa aspek yakni : (1) aspek tanggung jawab, (2) aspek integrasi dan kejujuran, (3) aspek semangat berprestasi, (4) inisiatif dan kreatifitas , (5) penghargaan terhadap pihak lain, (6) aspek pengendalian diri (pengendalian marah, jengkel, dan sikap negatif lain), (7) aspek ketegasan dalam menegakkan prinsip kebenaran dan kebaikan, (8) aspek adaptasi dengan lingkungan atau sistem baru, (9) aspek kepercayaan diri dalam mengambil keputusan , sikap dan langkah, (10) aspek toleransi dan kepedulian lingkungan, (11) aspek efisiensi bekerja, termasuk produktufitas kerja.

Nah dari 11 aspek diatas maka telah tergambar bukan bagaimana sosok PNS yang diperlukan, seperti dalam pelaksanaannya seorang PNS harus memegang teguh nilai-nilai dasar profesi PNS yakni ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan juga Anti Korupsi.

Download Contoh dan Prediksi Lengkap Soal Tes CPNS CAT dan PDF

Berikut banyak contoh soal CPNS yang bisa kami berikan, silahkan dipilih-dipilih karena kami berikan secara gratis, dan jika berkenan TOLONG shara atau bagikan ke teman-teman lain yang membutuhkan, MAAF bila ini belum begitu lengkap, TERIMA KASIH telah berkunjung, mari didownload.

1.  Soal Cpns Tkb Formasi Tenaga Pendidik - Scribd
2. Soal Cpns Pancasila disertai Pembahasan - Scribd
3. SERI PANDUAN SUKSES - BENTUK SOAL CPNS.pdf
4. Soal CPNS Bahasa Inggris - Scribd
5. Kumpulan soal tes CPNS | Scribd
6. Soal Cpns Tata Negara + Pembahasan - Scribd
7. Ini Kisi-Kisi Soal Ujian CPNS 2014 - Scribd
8. Seri Panduan Sukses - Tip Dan Trik Menjawab Soal Cpns
9. Contoh Soal Twk Cpns Dan Jawabannya - Scribd
10. Contoh Soal CPNS 2013 v1 - Scribd 
11. Kumpulan soal tes CPNS | Scribd 
12. Download Gratis Kumpulan Soal-Soal CPNS 2010-2011 !!
13. Soal-soal CPNS (10) uploads | Scribd
14. 1 Jam Menaklukkan Soal CPNS - Scribd
15. soal-cpns-pdf-tiu-2 - Scribd
16. Kumpulan soal TIU, TWK dan TKP - download !!!
17. Sukses Tes CPNS Depag - Paket Soal
18. Soal Cpns Bahasa Inggris - Scribd
19. Soal Tes CPNS Tahun 2012 - 2013 - Scribd
20. soal-cpns-pdf-tiu-1 - Scribd
21. Pembahasan Soal CPNS 2005 - Scribd
22. soal cpns 2015 B 1 - Scribd 
23. Untuk sementara hanya segitu dulu, nanti ditambah lagi, ditunggu ya.....

Banyak juga yang sudah dibagikan namun masih belum tersusun rapi sehingga agak sulit bagaimana cara mempelajarinya, lalu mana sajakah dulu yang diutamakan untuk dipelajari sedangkan bila ingin yang lebih praktis dan rapi bisa download soal CPNS gratis.

 

Sumber :  https://www.cpns2016.com

Sscn.bkn.go.id 2018 Situs Resmi Pendaftaran CPNS

SSCN atau yg dimaksud dengan sistim seleksi CPNS 2018 Nasional sebagai web site pendaftaran CPNS 2018 yg diselenggarakan dengan cara nasional. SSCN jadi gerbang pertama lewat langkah daftarkan diri dalam seleksi CPNS 2018 disegala tingkat lembaga yg ada pada Indonesia, baik lembaga pusat ataupun lembaga daaerah.

SSCN ini si kelola oleh Tubuh Kepegawaian Negeri Republik Indonesia yg bertindak jadi panitia seleksi CPNS 2018 nasional. Apabila anda pingin datang ke web site resmi pendafaran CPNS 2018, anda dapat masuk web site resmi yakni sscn. bkn. go. id web site resmi pendaftaran CPNS 2018 di halaman situs anda. Di dalam web site ada beraneka layanan yg dapat anda susuri, di awali dari sistem pendaftaran, perbaikan data, jadwal, beberapa syarat, pengumuman, call center, sampai pengaduan.

Pahami prosedur pendaftaran CPNS 2018

Prosedur pendaftaran CPNS dari tahun ke tahun relatif sama. Bila ada informasi tambahan maka BKN akan mengumumkan melalui situs resmi pemerintah, yakni

• http://www.menpan.go.id
• http://bkn.go.id
• http://sscn.bkn.go.id

Prosedur yang penting untuk dipahami oleh para pelamar CPNS 2018 adalah pelamar berhak memilih 1 formasi jabatan dan 1 instansi pemerintah. Pendaftaran CPNS 2018 hanya akan melalui 1 pintu, yakni melalui situs http://sscn.bkn.go.id.

Sama halnya dengan prosedur pendaftaran CPNS 2017, pelamar CPNS tahun ini juga perlu untuk meng-upload berkas-berkas yang dipersyaratkan. Tata cara pendaftaran dan upload berkas CPNS 2018 dirincikan oleh detik.com sebagai berikut :

Dokumen yang perlu disiapkan untuk pendaftaran online

• Siapkan email aktif
• Siapkan file pas foto 2 x 3 dan 4 x 6 dengan background merah format JPEG min. 120 KB dan maks. 200 KB.
• Siapkan Scan KTP, akte kelahiran, ijazah, transkrip, dan bukti akreditasi jurusan maupun perguruan tinggi dengan ukuran maksimal masing-masing 300 KB format PDF.
• Buat akun sscn
• Buka situs pendaftaran : http://sscn.bkn.go.id
• Buat akun sscn. Caranya dengan memilih menu registrasi. Pada menu ini pelamar perlu mengisi beberapa hal
• Isi data NIK, nomor kartu keluarga (KK) atau dengan NIK kepala keluarga
• Unggah pas foto yang sudah diformat (lihat point b)
• Isi alamat email aktif, password akun sscn dan CAPTCHA
• Cetak kartu informasi akun sscn 2018
• Cetak kartu pendaftaran
• Login ke situs http://sscn.bkn.go.id menggunakan akun yang sudah dibuat
• Melengkapi biodata
• Unggah foto diri / selfie memegang E-KTP dan kartu akun sscn 2018
• Melengkapi data pada form yang tersedia
• Memilih instansi, formasi dan jabatan sesuai kualifikasi pendidikan
• Unggah dokumen sesuai persyaratan instansi
• Cek kembali semua isian
• Cetak kartu pendaftaran SSCN 2018

Verifikasi

• Data yang sudah diinput pelamar akan diverifikasi tim verifikator instansi
• Berkas atau dokumen yang diunggah/dikirimkan pelamar akan diperiksa kelengkapan syaratnya
• Pelamar yang dinyatakan lulus seleksi administrasi akan mendapatkan KARTU UJIAN untuk mengikuti tahap seleksi selanjutnya.

Tes CAT

Tes CAT dilakukan dalam 2 tahap, yakni tes SKD (Seleksi Kompetensi Dasar) dan tes SKB (Seleksi Kompetensi Bidang). Pelamar yang lulus seleksi administrasi berhak mengikuti seleksi tes SKD dengan sistem CAT.

Tes ini terdiri dari 3 jenis tes, yakni TWK (Tes Wawasan Kebangsaan) terdiri dari 35 soal, TIU (Tes Inteligensi Umum) terdiri dari 30 soal, dan TKP (Tes Karakteristik Pribadi) teridiri dari 35 soal. pada tahap ini pelamar akan lulus ke tahap selanjutnya dengan ketentuan ambang batas passing grade kriteria pelamar.

Pelamar yang lulus tes SKD berhak mengikuti tes SKB. Pada beberapa instansi, tes SKB cukup dengan mengerjakan soal dengan sistem CAT, ada juga instansi yang perlu praktik seperti tes SKB pada formasi tenaga pendidik.

Langkah memanfaatkan sscn. bkn. go. id web site resmi pendaftaran CPNS 2018

Buat anda yg pingin menfatar jadi calon pekerjanegeri sipi, anda cuma butuh masuk ke web site itu. Anda sanggup mejajaki web site itu dengan enteng. Web site itu tidak sukar buat dimengerti, serta benar-benar terang berisi apabila anda perlu pengen daftarkan diri jadi calon pegawai negeri sipil.

Di sini, kami dapat menunjang anda biar lebih menyadari isi dari sscn. bkn. go. id web site resmi pendaftaran CPNS 2018. Anda dapat segera daftarkan diri anda terselbih dulu sesuai sama beberapa syarat yg diperlukan buat jadi calon pegawai negeri sipil. Lebih dari satu langkah yg diperlukan dalam mendaftar diri di web site itu juga enteng serta anda bakalan tidak sukar ikuti isi dari cara tadi.

1. Memandang halaman pertama yg ada di dalam web site tersebut

Apabila anda memanfaatkan computer, ada barisan yg menunjang anda menuju sistem pendaftaran. Apabila anda memanfaatkan handphone dapat ada penampilan gambar yg dapat menunjang anda mejajaki web site itu sesuai sama kepentingan anda. Atau anda dapat menentukan short cut yg ada pada sisi ujung kiri atas web site itu.

2. Pengumuman

Buat mulai mencari tahu apa yg anda perlukan, anda dapat masuk ke halaman pengumuman. Pengumuman itu dapat memberikannya info perihal Undang-undang yg di isi terkait Aturan Menteri Perdayagunaan Aparatur Negara serta Reformasi Birokrasi Republik Indonesia No 20 Th. 2017 terkait syarat-syarat penetapan kepentingan pegawai negeri sipil serta proses seleksi calon pegawai negeri sipil th. 2017. Pada waktu ini, ada dua lembaga yg membukan calon pegawai negeri sipil. Instansti itu yaitu Kementerian Hukum serta Hak Asasi Manusia, serta lembaga Mahkamah Agung

3. Jadwal serta persyaratan

Jadwa serta beberapa syarat dapat menunjang anda mengerti hal mendasar perihal pendaftaran calon pegawai negeri sipil. Pendaftaran Kementerian Hukum serta Hak Asasi Manusia di awali, pendaftaran dibedakan jadi dua area. Pertama, buat kualifikasi pendidikan yg datang dari dokter spesialis, dokter mau pun sarjana. Ke-2 kualifikasi pendidikan diploma III serta SLTA/sederajat. Ke-2 kualifikasi itu membukan pendaftaran on line pada tanggal 1 Agustus – 31 Agustus 2017.

Tidak serupa dengan pendaftaran CPNS 2018 di mahkamah agung, pendaftaran on line di awali pada tanggal 01 Agustus sampai 26 Agustus. Pendaftaran CPNS 2018 nyaris punya syarat-syarat yg seperti sama pengumuman seleksi administrasi, verifikasi dokumen, seleksi kompetensi basic, pengumuman hasi kompetensi basic sampai pengumuman kelulusan akhir.

4. Sistem pendaftaran.

Anda sanggup memandang lebih dahulu sistem pendaftaran buat CPNS 2018. Sistem pendaftaran ini memberikannya info perihal bagian – bagian yang penting di ambil oleh anda sebelum saat anda daftarkan diri jadi CPNS 2018. Waktu anda masuk dalam halaman pendaftaran, anda dapat memandang gambar perihal sistem pendaftaran. Bukan cuma gambar sistem pendaftaran yg ada pada halaman itu, tapi juga ada keterangan sistem pendaftaran yg digambarkan di sisi bawah. Atau anda sanggup mengunduh buku anjuran pendaftaran SSCN 2018. Sistem pendaftaran dapat menunjang anda memberikannya deskripsi perihal apa yg dapat anda perlukan pada waktu pendaftaran on line CPNS 2018.

5. Pendaftaran

Apabila anda udah siap, jadi anda sanggup daftarkan diri anda jadi CPNS 2018 di web site itu. Pendaftaran periode I ini di buka dengan cara on line lewat sscn. bkn. go. id web site resmi pendaftaran CPNS 2018. Lebih dari satu beberapa syarat yg diperlukan yaitu NIK (no induk kependudukan), no KK (kartu keluarga) serta data diri yg diperlukan oleh lembaga. Pengisian data diri mesti dijalankan dengan benar sesuai sama dokumen yg asli dan sanggup dipertanggung jawabkan. Apabila anda tdk isi data yg tdk benar, anda dapat dinyatakan gugur serta tdk sanggup diolah selanjutnya. Ikuti tahap-tahap pendaftaran yg sesuai dengan beberapa syarat yg ada di dalam web site itu.

6. Helpdesk SSCN

Dalam area ini, ada daftar dukungan yg rata-rata dihadapi oleh beberapa calon selagi registrasi dan login dalam aplikasi SSCN. Lebih dari satu daftar dukungan yg ada pada waktu registrasi yaitu pada sistem registrasi (seperti NIK atau KK tdk diketemukan atau data tdk sesuai sama) serta pada waktu melaksanakan sistem login seperti passwotd tdk sesuai sama, anda lupa dengan alamat e-mail anda, lupa dnegan jawaban pengaman 1, serta lupa dengan jawaban pengaman 2. Dukungan ini benar-benar membantu anda dalam sistem pendaftaran CPNS 2018. Anda tidak butuh sangsi apabila pingin ajukan pertanyaan dikarenakan mengingat pendaftaran on line CPNS 2018 ini benar-benar terutama serta jadi bagian awal buat CPNS 2018, jadi tambah baik apabila punya rintangan, seharusnya anda menyampaikannya.

7. Frequently Asked Questions (FAQ) /pertanyaan umum

Dalam FAQ ini, banyak beberapa CPNS 2018 yg ajukan pertanyaan dengan cara detil perihal pendaftaran. Apabila anda punya pertanyaan-pertanyaan perihal pendaftaran CPNS 2018, seharusnya anda masuk halaman tersebut di sscn.bkn.go.id 2018 web site resmi pendaftaran CPNS 2018. Pertanyaan umum yg kerapkali ditanyakan yaitu persoalan pendaftara seperti apakah itu sscn, umur yg diijinkan mendaftar CPNS 2018, tiada tombol daftar pada formulir, pertanyaan perihal perbaikan data, percetakan kartu, dokumen seperti tdk sanggup mengunggah dokumen, persoalan koneksi, sampai ada aduan lainnya

8. Cost pendaftaran CPNS 2018

Butuh dingat untuk anda beberapa CPNS 2018, tiada ongkos apa pun pada sistem pendaftara CPNS 2018. Apabila anda pada waktu melaksanakan sistem pendaftara dipakai ongkos, jadi anda dapat lekas melapor terhadap PANSELNAS BKN atau pada pihak berwajib yang lain. Dalam sscn. bkn. go. id web site resmi pendaftaran CPNS 2018 juga udah di utarakan pada teras web site itu bahwa pendaftaran CPNS 2018 ini tdk dipungut ongkos apa pun.

9. Call center

Apabila anda pingin menghubungi lembaga yg anda dambakan, ada pelayanan info yg ada buat anda jangkau. Kementerian Hukum serta Hak Asasi Manusia sanggup di hubungi pada hari Senin – Jum’at jam 08. 30 sampai 16. 00. Anda sanggup menguhubungi KEMENKUHAM lewat langkah menghubungi kantor itu. No kantor KEMENKUHAM ada didalam halaman web site. Anda juga sanggup ajukan pertanyaan ke medsos yg difungsikan yakni twitter @CPNS 2018kumham2017 dari hari senin – minggu jam 08. 30 – 16. 00. Atau anda dapat memanfaatkan sms serta whatsapp terhadap no yg udah ada dihalaman call center. Buat Mahkamah Agung, cuma memberikannya pelayanan info yg ada lewat no handphone.

Pemahaman sscn. bkn. go. id web site resmi pendaftaran CPNS 2018 diberi terhadap anda buat menunjang anda lebih menyadari apa feature yg ada di dalam web site itu. Ingat, anda pelu lengkapi segala berkas yg diperlukan buat daftar CPNS 2018. Info pendaftaran CPNS 2018 ini sebagai periode I yg udah di buka pada tanggal 01 Agustus – 31 Agustus jam 23. 59 WIB. Jadi, saat ini anda masihlah punya saat 28 hari sekali lagi. Selamat mendaftar buat anda beberapa CPNS 2018, mudah-mudahan berhasil serta lancar.